სტრატეგიას ვიყენებ ახალი ტექსტის დასამუშავებლად. ახალი ტექსტის წაკითხვამდე მოსწავლეები თანმიმდევრულად ავსებენ ჯერ პირველ (ვიცი), შემდეგ მეორე სვეტს (მინდა ვიცოდე). ხოლო ტექსტის წაკითხვის შემდეგ ავსებენ მესამე (ვისწავლე) სვეტს.
- ვიცი
- მინდა ვიცოდე
- ვისწავლე
მაგალითად:
- ვიცი- New Microsoft Office Word Document-ში ბეჭდვა.
No comments:
Post a Comment